随着人工智能进一步渗透到高等教育的结构中, 从招生到校友关系, 它变得越来越难以忽视.
人工智能聊天机器人ChatGPT的发布引发了广泛的反响. 虽然一些教师对这个工具表示欢迎，认为它是改善和个性化学生学习的有力补充, 其他人则担心这可能对学生的写作产生负面影响, 创造力和批判性思维能力.
反思这些相互矛盾的观点, 教师发展中心, 与大学图书馆合作, 将持有一个免费的, 下午12:30至1:45公众小组讨论.m. 2月. 佩里图书馆，1310-1311室.
M 'hammed Abdous(教师发展中心)将主持由四名ODU教师组成的小组:
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Jay O'Toole，管理学助理教授
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杰里米·穆迪，哲学与宗教研究副教授
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克里斯蒂·科斯特洛，英语副教授
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Sampath Jayarathna，计算机科学助理教授
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